AT A GLANCE: 

~EUSD Visión~

Aviva el potencial sin límites de todos los estudiantes.

 

Quería dedicar un momento a recordar a nuestra comunidad escolar la importancia de la seguridad en el EUSD. No hay nada más importante que garantizar la seguridad de nuestro personal y nuestros alumnos. Cada año actualizamos nuestros planes de seguridad escolar, y este es el momento ideal para recordar a nuestra comunidad algunas de nuestras medidas de seguridad. Durante los últimos nueve años hemos invertido en medidas adicionales y en formación exhaustiva para mejorar la seguridad. Quería compartir lo siguiente:

-Todos los planteles cuentan con planes de seguridad específicos, que son aprobados anualmente por las autoridades policiales, los departamentos locales de bomberos y el Comité de Consejo del plantel, con procedimientos concretos para diversas situaciones de crisis, como incendios forestales, terremotos, pandemias o tiradores activos.

- Todos los planteles escolares han participado en entrenamientos de Manejo de Crisis, Correr y Esconderse, Técnicas de Pelea, conocimiento de situaciones, toma de decisiones y comunicación de crisis. 

- Cada plantel escolar ha sido revisado con personal profesional para determinar las áreas de 

- Los miembros del personal cuentan con radios portátiles, los cuales son fundamentales para manejar una amenaza en la escuela. La detección temprana de algo fuera de lo normal y una comunicación rápida a toda la escuela pueden marcar una gran diferencia en los tiempos de respuesta. Este año implementamos nuevos radios que son más potentes, con sonido más claro, resistentes, con más funciones y más fáciles de usar.

-Contamos con un sistema de comunicación de emergencia con los padres, Parentlink, que nos permite enviar notificaciones de texto de inmediato.

-EUSD mejoró los sistemas de intercomunicación escolar para permitir anuncios públicos desde cualquier teléfono en el campus. Además, recibimos notificaciones instantáneas de llamadas al 911, incluyendo la ubicación exacta y la capacidad de escuchar en tiempo real.

- Todas las puertas cuentan con dispositivos de bloqueo (lock blocks).

-Hemos agregado portones, cercas y/o cercas de privacidad en áreas necesarias para brindar mayor seguridad y/o más opciones de salida.

-Hemos reducido y/o reconfigurado los puntos de entrada y salida, y aseguramos que el personal escolar supervise esos puntos durante la entrada y salida de los estudiantes.

-Todas los salones de clases tienen paquetes de emergencia. Todos los planteles cuentan con suministros de emergencia, incluyendo alimentos y agua.

-Todos los planteles realizan simulacros de cierre de escuelas, incendios y terremotos con los estudiantes, incluyendo el simulacro Great California Shakeout/Terremoto. El mensaje para los estudiantes es detenerse, observar y esperar a que un miembro del personal los guíe, ya que el lugar más seguro puede no ser el aula. Los miembros del personas, usando sus radios portátiles, pueden comunicarse entre sí para evitar que los estudiantes se muevan hacia una situación insegura.

-Hay cámaras de seguridad en las escuelas y estamos realizando el proceso de agregar camaras adicionales de seguridad en todos los nueve planteles escolares. 

-Los edificios han sido rotulados en el exterior y en los techos para el personal de fuerzas del orden público . Estas son las letras grandes que se pueden observar.

- Tenemos planos y cuadrículas de la escuela  guardados en cajas de seguridad para las fuerzas del orden en cada sitio escolar.

-El sistema de gestión de visitantes Raptor está en funcionamiento en todas las escuelas.

- Tenemos una relación fuerte con ambos el departamento del Sheriff en Encinitas y el Departamento de Policía de Carlsbad. Ellos están al servicio las 24 horas, 7 días a la semana en caso que surja una amenaza. 

-También continuamos reconociendo la importancia de servicio social y emocional y de salud mental sólidos para niños. Los estudiantes reciben cada semana lecciones del programa TRAC (Teambuilding, Regulation, Awareness and Community/Trabajo en Equipo, Regulación, Consciencia y Comunidad) Asimismo, tenemos consejeros escolares y psicólogos. 

Por favor tome el tiempo para revisar la presentación que fue realizada por nuestro Director de Instalaciones y Seguridad.

Atentamente,

Andrée Grey, Ed.D.
Superintendente

El director de instalaciones y seguridad, Eric Smith, y el director de TI, Nathan Short, presentaron al consejo una actualización sobre la seguridad del distrito el 4 de noviembre de 2025. Las actualizaciones incluían información sobre planes integrales de seguridad escolar, preparación para emergencias, formación en gestión de crisis, videovigilancia y control de acceso, y medidas de seguridad en Internet. 

 

Este otoño, lanzamos los Paneles Asesores Estudiantiles del Superintendente en cada escuela para incorporar las perspectivas de los estudiantes directamente en la planificación del distrito.Cada panel escolar se reunirá con la Superintendente Grey dos veces este año para discutir la pertenencia, la cultura escolar, el aprendizaje significativo, la seguridad y la experiencia general de los estudiantes. Los estudiantes han compartido ideas reflexivas sobre la necesidad del aprendizaje práctico, las oportunidades de elección que apoyan su aprendizaje y lo que les dificulta la escuela. Sus aportaciones se relacionan directamente con el trabajo que tenemos por delante dentro de nuestro Marco para el Futuro y Plan Estratégico.

El Panel Asesor Estudiantil del Superintendente conversa sobre el sentido de pertenencia en Flora Vista.

Panel Asesor Estudiantil del Superintendente en Ocean Knoll

Estudiantes del Panel Asesor Estudiantil del Superintendente en LCH comparten ideas sobre las opciones en su aprendizaje.

 

¡Los alumnos de Flora Vista están demostrando las competencias del perfil del alumno a través de numerosas e inspiradoras oportunidades de liderazgo en todo el campus!

Nuestro Equipo Verde está liderando el camino como ciudadanos globales y pensadores innovadores, organizando entregas matutinas ecológicas. Recientemente, compartieron mensajes importantes sobre el compostaje de calabazas después de Halloween y la importancia de mantener limpio nuestro medio ambiente tirando los envoltorios de caramelos a la basura. Su creatividad y compromiso demuestran cómo las pequeñas acciones pueden marcar una gran diferencia para nuestro planeta.

Nuestro Consejo de Estudiantes fue en Centro de Atención en la Asamblea Spirit, enfocándose en la inclusión y que significa el ser Defensores de Bienestar quienes fomentan el sentido de pertenencia para todos. Ellos enseñaron a los estudiantes del salon de clases para decir “happy Halloween” en múltiples lenguajes, siendo un ejemplo de Comunicadores Capacitados y Ciudadanos Globales. 

El Consejo Asesor Estudiantil del la  Superintendente, compuesto por doce alumnos reflexivos de 4.º, 5.º y 6.º grado, se reunió para compartir sus perspectivas sobre cuándo se sienten empoderados en su aprendizaje, cuándo sienten un sentido de pertenencia y cómo pueden crecer como colaboradores seguros de sí mismos. ¡Sus ideas están ayudando a dar forma a los objetivos del distrito que fomentan la voz y la participación de los estudiantes en el EUSD!

En Flora Vista, nuestros líderes estudiantiles están demostrando lo que significa vivir cada día las competencias del perfil del alumno.

El equipo ecológico de FV muestra sus carteles de calabaza llenos de recordatorios sobre el compostaje y cómo mantener limpio su plantel.

El consejo estudiantil de FV enseñó a sus compañeros cómo decir “Feliz Halloween” en cantonés.

Estudiantes que participan en conversaciones como parte del Panel Asesor Estudiantil del Superintendente de FV.

 

El EUSD se enorgullece de continuar la extensa tradición de «Inclusión en acción», un programa de dos semanas que promueve la concienciación sobre la discapacidad y celebra las fortalezas únicas de cada estudiante. En todo el distrito, los estudiantes participan en lecciones TRAC, actividades durante el recreo y asambleas diseñadas para fomentar la comprensión, la empatía y la aceptación de las personas con todo tipo de capacidades.

Como novedad este año, el EUSD organizó una asamblea en directo retransmitida por todo el distrito desde el ECC, en la que participó el Dr. Kerry Magro, un conferenciante, autor y defensor galardonado a nivel nacional. Como persona con autismo, el Dr. Magro compartió su inspiradora historia y habló sobre la neurodiversidad, la inclusión y el poder de ser un defensor. Su mensaje ayudó a los estudiantes a ver las diferencias como algo que hay que aceptar y celebrar.

Estamos muy agradecidos por esta significativa oportunidad de aprender juntos y por la colaboración de nuestro equipo de Servicios de Apoyo al Estudiante y del Consejo de Padres de Educación Especial, que hacen posible cada año la iniciativa «Inclusión en Acción».

La Dra. Kerry Margo conversa con los estudiantes en ECC.

La asamblea se transmitió a los estudiantes en los otros ocho planteles escolares.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas y aprender sobre el autismo.

 

 La información actualizada presentada a continuación en la reunión del Comité de Consejo de EUSD en 14 de octubre del 2025. 

La directora de Currículo, Instrucción y Responsabilidad, Jennifer Bond, proporcionó al Comité de Consejo Administrativo una visión detallada de los datos de los estudiantes obtenida en diferentes evaluaciones dentro de la  Prueba  del Rendimiento y Progreso de los Estudiantes de California (CAASP). 

Lucy Finlayson Oficial de Información Pública, Lucy Finlayson, presentó información actualizada acerca de los esfuerzos de comunicación y mejoras. 

El equipo de liderazgo estudiantil de Park Dale Lane se reunió con la directora Terry para compartir los éxitos que han logrado en la creación de una cultura escolar más positiva y solidaria, incluida la implementación en toda la escuela del sistema PBIS (intervenciones y apoyo conductual positivo) y mucho más.

 

La escuela primaria Ocean Knoll eligió Guatemala como país protagonista del mes de octubre y exploró la vibrante tradición de los Barriletes Gigantes, cometas gigantes que se lanzan cada año el Día de Todos los Santos. Estas coloridas creaciones, elaboradas en Guatemala para honrar a los seres queridos que han fallecido, inspiraron a los alumnos de Ocean Knoll a aprender más sobre la cultura y los valores de recuerdo, creatividad y comunidad del país.

Trabajando juntos como colaboradores seguros de sí mismos, cada clase contribuyó con una sección única para construir un gran Barrilete Gigante para la escuela. El proyecto no solo celebró la expresión artística, sino que reflejó la ciudadanía global al ampliar el conocimiento de los estudiantes sobre otras tradiciones. 

El diseño final transmitía un sincero mensaje:
Que el sentimiento del amor, fuerte como una ola, nos una en una marea eterna de felicidad.

 

Qué es FERPA
- Las siglas FERPA significan  Derechos de Educación de la Familia y la Ley de Privacidad.
- It is a federal law that protects the privacy of student education record
- Es una ley federal que protege la privacidad del estudiante de expediente de educación. 
- Proporciona a los padres de familia y tutores legales el derecho al acceso a revisar los expedientes de educación de su hijo. 

Qué prohibe FERPA
La FERPA prohíbe a las escuelas y distritos compartir información personal identificable sobre los estudiantes con cualquier persona ajena al contexto educativo sin el consentimiento por escrito de los padres.

Esto incluye información como:
- Nombres de los estudiantes
- Medidas disciplinarias o planes de comportamiento
- Participación en incidentes específicos
- Cualquier detalle que pueda identificar indirectamente a un estudiante
- Incluso cuando un incidente involucra a varios estudiantes, no podemos compartir detalles sobre ninguno de los estudiantes involucrados.

¿Cómo Pueden las Familias Informarse?
Las familias pueden conocer más acerca de FERPA y de sus derechos en el sitio web de  U.S. Department of Education: https://studentprivacy.ed.gov/ferpa 

 

Como ya habíamos comunicado previamente, el 27 de octubre fue la fecha límite para obtener el permiso para bicicleta de estudiantes quienes se transportan en bicicleta o bicicleta eléctrica o en un patín a la escuela. El asistir a un entrenamiento aprobado es uno de los requisitos antes de presentar una solicitud de permiso para bicicletas. Reconocemos que algunos estudiantes quizás no asistieron al entrenamiento en su escuela a principios de este otoño. Por lo tanto, el distrito escolar ofrece dos fechas alternativas para asistir a asambleas de seguridad en las fechas que compartimos a continuación. Como tal, la fecha límite para las etiquetas de los permisos ha sido extendida para el 21 de noviembre, una semana después de la última fecha alternativa para la asamblea. 

La Coalición San Diego Bike Coalition conducirá la misma asamblea que fue presentada en cada escuela a principios del año escolar. Usted y su hijo(a) pueden) asistir a cualquiera de las fechas a continuación: 

- Viernes 7 de noviembre a la 1:30 pm - Auditorio de Ocean Knoll - 910 Melba Rd, Encinitas, CA 92024

- Viernes 14 de noviembre a la 1:30 pm -Auditorio de Mission Estancia - 3330 Calle Barcelona, Carlsbad, CA 92009

Estas asambleas estarán disponibles para todos los estudiantes en todos los grados escolares y tendrán una duración de 30 a 40 minutos. La supervisión de los padres es necesaria, ya que no contaremos con el personal de supervisión de la escuela. Estará disponible una hoja para firmar por asistencia, y se enviará a los planteles escolares después del evento para que los estudiantes obtengan crédito por asistir a la asamblea.

Si no pueden asistir a las asambleas de fechas alternativas, pueden registrarse para clases de seguridad en línea aprobadas para uso de bicicleta por las ciudades de Encinitas o Carlsbad. 

Después de que su hijo asista al entrenamiento, por favor presente una solicitud de permiso para uso de bicicleta en el sitio web del distrito district website. Una vez que la presente, el estudiante recibirá una etiqueta de identificación para estacionarse, la cual necesita que se adhiera a la bicicleta o patín. Las etiquetas de identificación serán emitidas en la oficina de la escuela a la que asiste su hijo. 

Si tiene alguna pregunta, por favor llame a la oficina de la escuela. Gracias. 

 

San Diego Tribune

Los estudiantes de Encinitas disfrutan de productos de frescos del huerto Farm Lab  a diario como parte del programa del Huerto Farm Lab a la escuela. 

Octubre es el Mes Nacional de la Granja a la Escuela y el Distrito Escolar Unificado de Encinitas celebra más de una década llevando alimentos frescos, saludables y sostenibles a los estudiantes

Revista de Neghocios Carlsbad 

Desarrollando el Futuro con la Propuesta Z

En el Distrito Escolar Unificado de Encinitas (EUSD), reconocemos la importancia de crear entornos de aprendizaje que ayuden a despertar el potencial ilimitado de todos los estudiantes. La escuela es más que un lugar donde los estudiantes crecen académicamente, es un lugar donde son libres de explorar sus intereses, hacer amistades duraderas y encontrar un profundo sentido de pertenencia. Por eso, garantizar que nuestros campus sean modernos, acogedores y seguros es esencial para la experiencia educativa y el bienestar de cada estudiante.

 

El EUSD está contratando Empleado Substituto para Gerente de Oficina y, o Secretaría de Servicios Escolares.  Estos puestos son una excelente oportunidad para formar parte de la comunidad del EUSD y adquirir valiosa experiencia en la oficina escolar. La lista de empleos está disponible en línea en edjoin.org/EncinitasUSD . También puede contactar a Jane McCuigan en jane.mcguigan@eusd.net para obtener más información.

!Participa en la Banda este otoño! Este proyecto es para estudiantes de EUSD de 4to. a 6to. grados, no se necesita tener experiencia.

Desarrolla seguridad, aprender a tocar un instrumento y participa con tus amigos. Pueden registrarse aquí  HTTPS;//BIT.LY/EEFBANDREG para aprender más visiten www.eefonline.org y vea el video en el link a continuación:

¡Presentar la Alegría por la Música a nuestros Coros de las Escuelas de EUSD!

Líderes para el Programa de Coro: Aplica aquí
- Pago: $1,000 por sesión (otoño y primavera)
- 4 horas a la semana + reuniones del personal del coro y Presentación

Asistentes para el Programa de Coro: Aplica aquí
- Pago: $550 por sesión (otoño y primavera)
- 1 hora a la semana + reuniones del personal del coro y Presentación

Puestos vacantes actualmente en: Capri, La Costa Heights, Ocean Knoll, Olivenhain Pioneer, Park Dale Lane

Para obtener más información, comuníquese con: leslie.wright@eusd.net

!Aparten las fechas! EUSD ha colaborado con algunas organizaciones para ofrecer los siguientes talleres para todos los padres.

-Tecnología y los Niños, 15 de octubre 6:30 pm, en  El Camino Creek:
Aprender todo acerca del mundo  de su hijo en internet con una presentación dinámica de Preguntas y Respuestas con la Educadora de Bienestar Digital y Asesora del Tiempo Frente a la Pantalla, Julie Storm. 

-Seguridad en el Internet, 15 de noviembre de 5:30-7:00 pm, en el El Camino Creek: Presentado por la oficina del Fiscal del Condado de San Diego, obteniendo valiosa información acerca de cómo proteger a sus hijos de los peligros en el internet.

-Conversaciones Ingeniosas, 14 de enero de 5:00 a 7:00 pm, en la escuela Olivenhain Pioneer: Presentado por el Centro Nacional de Resoluciones, aprenda la manera efectiva usando estrategias de comunicación, incluyendo cómo manejar conversaciones desafiantes con sus hijos. 

-El Desafío del Espectador, 25 de febrero de  5:00 a 7:00 pm, en  El Camino Creek:Presentado por el Centro Nacional de Resoluciones, aprenda cómo capacitar a sus hijos para que sean “defensores” y cómo tomar acción cuando vean comportamientos inapropiados.

-Conciencia Referente a las Drogas, 15 de abril de las 5:30 a las 7:00 pm, en Olivenhain Pioneer: Presentado por la Oficina del Fiscal de San Diego County,  adquiera conocimiento del uso de drogas entre los jóvenes en la comunidad, incluyendo el enfoque en el vapeo. 

Se proporcionará Traducción y Cuidado de Niños  Se enviarán recordatorios adicionales para cada taller antes del evento.

El equipo de Tecnología Educativa de la Oficina de Educación del Condado de San Diego está lanzando una nueva serie de capacitaciones virtuales destinadas a apoyar a las familias. La serie de 8 sesiones está diseñada para ayudar a los padres a comprender la seguridad en línea y convertirse en colaboradores digitales confiables en el proceso de aprendizaje de sus hijos. 

Todas las sesiones son gratis para quienes asistan y serán virtuales en zoom de 4:00 a 5:00 PM regístrese aquí para recibir los enlaces o links para la reunión Register online 

Programa de entrenamientos:

-Adicción a la Tecnología- Nov. 18
-El Lado Oscuro de la Tecnología (Desintoxicarse de Tecnología) - Dic. 2
-Entender la Envidia Cibernética - Ene. 27
-Seguridad de Información y pasaportes - Mar. 10
-Apps Populares  - Qué son y Debe su HIjo Usarlas? - Abr. 15

 

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   ENCINITAS UNION SCHOOL DISTRICT  |  101 S. RANCHO SANTA FE ROAD, ENCINITAS, CA  92024